Rangkuman Mata Kuliah Kesehatan dan Keselamatan Kerja

      Comment   

Bab I : Sejarah, Pengertian, dan Peraturan tentang Keselamatan Dan Kesehatan Kerja (K3)  


A. Filosofi K3

Filosofi dasar Keselamatan dan Kesehatan Kerja (K3) adalah melindungi keselamatan dan kesehatan para pekerja dalam menjalankan pekerjaannya, melalui upaya-upaya pengendalian semua bentuk potensi bahaya yang ada di lingkungan tempat kerjanya.

Menurut International Association of Safety Professional, Filosofi K3 terbagi menjadi 8 filosofi yaitu:

1. Safety is an ethical responsibility.

 K3 adalah tanggung jawab moral/etik. Masalah K3 hendaklah menjadi tanggung awab moral untuk menjaga keselamatan sesama manusia. K3 bukan sekedar pemenuhan perundangan atau kewajiban. 

2. Safety is a culture, not a program.

 K3 bukan sekedar program yang dijalankan perusahaan untuk sekedar memperoleh penghargaan dan sertifikat. K3 hendaklah menjadi cerminan dari budaya dalam organisasi. 

3. Management is responsible.

 Manajemen perusahaan adalah yang paling bertanggung jawab mengenai K3. Sebagian tanggung jawab dapat dilimpahkan secara beruntun ke tingkat yang lebih bawah. 

4. Employee must be trained to work safety.

Setiap tempat kerja, lingkungan kerja, dan jenis pekerjaan memiliki karakteristik dan persyaratan K3 yang berbeda. K3 harus ditanamkan dan dibangun melalui pembinaan dan pelatihan. 

5. Safety is a condition of employment.

Tempat kerja yang baik adalah tempat kerja yang aman. Lingkungan kerja yang menyenangkan dan serasi akan mendukung tingkat keselamatan. Kondisi K3 dalam perusahaan adalah pencerminan dari kondisi ketenagakerjaan dalam perusahaan. 

6. All injuries are preventable

Prinsip dasar dari K3 adalah semua kecelakaan dapat dicegah karena kecelakaan ada sebabnya. Jika sebab kecelakaan dapat dihilangkan maka kemungkinan kecelakaan dapat dihindarkan. 

7. Safety program must be site specific.

 Program K3 harus dibuat berdasarkan kebutuhan kondisi dan kebutuhan nyata di tempat kerja sesuai dengan potensi bahaya sifat kegiatan, kultur, kemampuan finansial, dll. Program K3 dirancang spesifik untuk masing-masing organisasi atau perusahaan. 

8. Safety is good business.

Melaksanakan K3 jangan dianggap sebagai pemborosan atau biaya tambahan. Melaksanakan K3 adalah sebagai bagian dari proses produksi atau strategi perusahaan. Kinerja K3 yang baik akan memberikan manfaat terhadap bisnis perusahaan. 

Ilmu Yang Saya Dapatkan Dari Temu Bocah Kabupaten Probolinggo Tahun 2018

      2 comments   

     


Assalamualaikum Warohmatullahi Wabarokatuh

Alhamdulillah saya mendapat sedikit ilmu di acara Temu Bocah Kabupaten Probolinggo Tahun 2018.

Berikut saya coba bagikan kepada kalian:

Pelajaran ke-1


Anak-anak menurut UUD, berusia dari 0-18 tahun. Mereka mempunyai banyak hak. Untuk mudah diingat, hak-hak mereka dirangkum menjadi 4 hak saja, yaitu :

1. Hak hidup
2. Hak tumbuh kembang
3. Hak perlindungan
4. Hak partisipasi

Hak-hak mereka dilindungi oleh UUD, bisa dilaporkan jika ada yang menghalang-halangi kalian untuk mendapatkan hak-hak tersebut.

Tapi kita harus tahu diri. Kita tidak boleh memaksakan hak-hak kita tanpa memenuhi kewajiban. Jadi penuhi dulu kewajiban kita sebelum kita mengambil hak-hak kita. Oke!?

Pelajaran ke-2


Filosofi gelas keramik. Gelas keramik berasal dari tanah yang diproses dengan cara dibentuk sedemikian rupa, dibakar dengan suhu yang sangat panas dan kemudian jadilah gelas keramik yang berharga jual tinggi.

Maknanya, kalau kita ingin sukses, haruslah kita berproses terlebih dahulu, kita harus menghadapi segala rintangan yang ada.

Tidak ada jalan pintas. Berproses dulu, hadapi rintangan dulu, baru kita sukses.

Sama seperti gelas keramik, yang dulunya hanya sebuah tanah, kemudian berproses, dibentuk, diputar-putar, dibakar dengan suhu tinggi, kemudian jadilah dia gelas keramik yang bernilai jual tinggi. Paham kan?

Pelajaran ke-3


Ada sebuah cerita, yaitu tentang seorang anak perempuan yang punya masalah dengan ibunya.

 Mereka berdua ribut, sampai akhirnya sang anak memutuskan untuk pergi jauh dari rumah. Sang anak pun pergi dari rumah tanpa arah tanpa tujuan, lalu hujan turun di tengah perjalanan.

 Sang anak memilih untuk berteduh di sebuah warung. Kehadiran sang anak diketahui oleh pemilik warung. Lama-kelamaan pemilik warung menghampiri sang anak.

Pemilik warung tahu bahwa sang anak sedang kedinginan dan juga sedikit kelaparan. Dia pun memberikan sang anak seporsi mi kuah.

Sang anak pun dengan malu-malu menerimanya. Setelah ia makan, ia berterima kasih sebanyak-banyaknya kepada sang pemilik warung. Seakan-akan ia tak henti-henti mengucapkan kata terima kasih kepada pemilik warung.

Pemilik warung bertanya kepada sang anak, tentang mau kemana dia hujan-hujan begini sendirian. Sang anak pun menjawab bahwa ia tidak punya tujuan, ia memberi tahu bahwa ia baru-bertengkar dengan ibunya, dan memilih untuk pergi dari rumah.

 Pemilik warung pun berkata pada anak tersebut, “Nak, Bapak baru memberi kamu mi kuah 1 porsi, tapi kamu berterima kasih sekali kepada Bapak. Coba ingat-ingat, berapa kali ibumu memberi kamu mi kuah, berapa kali ibumu memberi kamu makanan atau kejutan lain. Ibumu juga yang melahirkanmu dengan taruhan nyawa. Yang membesarkanmu hingga sekarang. Tapi kamu bertengkar dengannya hingga pergi dari rumah?”. Sang anak pun terdiam dengan malu.

Pesan moralnya apa?

Kadang-kadang kita menganggap orang yang baru kita kenal lebih baik dan lebih sayang kepada kita daripada seseorang yang sudah lama kita kenal.

Memang tidak sepenuhnya salah, tapi bisa jadi, seseorang yang lama kita  kenalah yang lebih baik atau lebih sayang kepada kita daripada orang yang baru kita kenal.

Pelajaran ke-4


Tips agar bayi sehat

1. Diberi ASI, bukan susu sapi hingga umur 2 tahun.
2. Ibu hamil sebaiknya makan makanan 4 sehat 5 sempurna.

Pelajaran ke-5


Masa remaja adalah masa transisi dari masa anak-anak ke masa dewasa.

 Berikut ciri-ciri remaja :

1. Suka menjadi pusat perhatian

2. Mulai ada jarak dengan orang tua

Remaja biasanya lebih mendengarkan omongan temannya, meskipun itu salah. Daripada mendengarkan omongan orang tuanya, meskipun itu benar. Ya kan?

3. Lebih berani berbicara ketika bergerombol, daripada ketika sendiri.

Kenyataannya, banyak remaja yang koar-koar secara bergerombolan. Dan sangat jarang, bahkan tidak ada remaja yang koar-koar sendirian. Betul kan?

4. Punya rasa penasaran yang tinggi.

Pelajaran ke-6


Tips berinternet

1. Jangan pernah share kalau situasi di rumahmu kosong. karena bisa saja ada penjahat yang melihatnya, lalu memanfaatkan kekosongan rumahmu untuk bertindak kriminal.
Itu saja yang bisa saya bagikan.

2.Jangan pernah bagikan foto salah satu anggota tubuh pentingmu kepada orang lain. Contoh, maaf, payudara atau semacamnya.

Karena akan berdampak buruk, seperti : akan disebar luaskan ke media sosial, dipajang di situs dewasa, atau sebagainya.

Seperti kisah amanda Todd, yg pernah memberikan foto salah satu anggota tubuh pentingnya kpd orang yg baru dikenal, akibatnya amanda menemukan bagian tubuhnya beredar di media sosial.

Amanda sangat malu, sampai dijauhi oleh teman-temannya, pindah sekolah berkali-kali dan kemudian depresi berat.

Karenanya, ia selalu mengkonsumsi obat anti depresi hingga ia overdosis dan dirawat dirumah sakit .

Kemudian Amanda merasa hidupnya sudah tak berarti, tidak ada yg ingin berteman dengannya.

Hingga suatu hari amanda ditemukan bunuh diri di kamar nya setelah membuat vidio peringat bagi kita semua.
Bisa dicek di youtube. Cari dengan kata kunci Amanda Todd.

Mungkin itu saja. Maaf karena tidak bisa dibagikan semua. karena ada yang lupa. Maaf ya.

Oh iya, kalau kamu juga ingin tahu apa saja yang saya dapat di Temu Bocah Kabupaten Probolinggo Tahun 2018 selain ilmu, bisa klik disini.

Sekian dari saya, semoga bermanfaat, Wassalamualaikum warahmatullahi wabarokatuh.

Terima kasih untuk :

Silmi Safara

Yang Saya Dapatkan Dari Temu Bocah Kabupaten Probolinggo Tahun 2018

      Comment   
Temu Bocah Kabupaten Probolinggo Tahun 2018
Assalamualaikum warahmatullahi wabarokatuh

Kemarin(10/07/2018) saya mengikuti sebuah acara, yaitu Temu Bocah Kabupaten Probolinggo Tahun 2018.

Dan pada kesempatan kali ini saya akan berbagi tentang apa saja yang saya dapatkan di acara tersebut.

Yang saya dapatkan adalah sebagai berikut :

 1.Dapat topi, topi ngaji putih dan baju kaos.


 Terimakasih kepada panitia, dan Dinas Pemberdayaan Perempuan Dan Keluarga Berencana (DP2KB), yang telah memberikan 3 benda tersebut. InsyaAllah bermanfaat. Amiiin. 

2.Dapat 3 buah buku


 Di acara tersebut banyak doorprize, dan saya dapat satu. Isinya 3 buah buku. Alhamdulillah.

3.Dapat uang saku


Saya kira tidak perlu dituliskan ya, nominalnya berapa :D. Yang perlu dituliskan hanya Alhamdulillah 😊.

 4.Dapat teman baru


Temu Bocah Kabupaten Probolinggo Tahun 2018

Peserta acara tersebut adalah siswa-siswi perwakilan beberapa sekolah di Kabupaten Probolinggo.

Jadi pastilah saya mendapat teman baru disana. Alhamdulillah. More friends is better.

 5.Dapat pengalaman


Alhamadulillah 😊

  6. Dapat dosa ☹


 Ini yang bukan alhamdulillah. Dampak acara kemarin, saya dapat dosa.

 Kok bisa? Jadi begini, sedikit cerita, acara kemarin selesai jam 16.00 WIB lewat. Jadi saya memutuskan langsung pulang, tidak sholat ashar dulu. Kalo solat dulu kawatir angkutannya keburu tidak ada.

 Ternyata waktu sampai di rumah, waktu ashar sudah habis. Dosalah saya. Astagfirullah ☹.

7. Dapat malu

Bagaimana tidak malu, di acara kemarin dihadiri juga siswa-siswi Sekolah Luar Biasa (SLB). mereka hadir bersama guru mereka. Guru mereka bercerita bahwa muridnya pernah memperoleh nilai UN SMP matematika sebesar 97,5. Waw.

Coba bayangkan, dengan kekurangan yang mereka miliki mereka bisa mendapat nilai tersebut. Sementara saya, yang diberi anugerah lahir normal, hanya bisa mendapat 95 di UN MTK SMP kemarin.

Disitu saya merasa sedih. Bagaimana dengan kalian?

Siswa siswi SLB


8. Dapat ilmu Nah ini yang penting.


Ini bisa dibilang tujuan utama saya datang kesana. Untuk teman-teman yang ingin tahu apa saja ilmu yang saya dapatkan, bisa klik disini.

 Alhamdulillah cukup banyak yang saya dapatkan dari sana. Semoga semua yang saya dapatkan ini bermanfaat bagi saya dan semoga juga bagi orang lain.

 Amiiin.

Sekian,Wassalamualaikum warahmatullahi wabarokatuh 😊.

Rangkuman Bab Masalah Ekonomi (Ekonomi Kelas X SMA Semester 1)

      1 comment   

 Sebelum itu baca peta konsepnya dulu ya.

ekonomi adalah masalah yang timbul dalam memenuhi kebutuhan yang tidak terbatas dengan sumber daya yang terbatas.

Masalah ekonomi terdiri atas :



 A. KEBUTUHAN 



• Menurut Nurul Oktima dalam kamus ekonomi(2012:156), kebutuhan adalah sesuatu yang dibutuhkan manusia untuk memperoleh kesejahteraan dan kenyamanan.


 • Macam-macam kebutuhan, yaitu :


1. Menurut Intesitasnya


a. Kebutuhan Primer Berasal dari kata "primus" yang berarti "pertama". Jadi kebutuhan primer adalah kebutuhan utama/ pokok. Kebutuhan primer terdiri dari Pakaian, Tempat tinggal, dan makanan (sandang, papan, dan pangan).

 b. Kebutuhan Sekunder Berasal dari kata "scundus" yang berarti "kedua". Jadi Kebutuhan sekunder adalah kebutuhan kedua atau kebutuhan pelengkap setelah kebutuhan primer terpenuhi.
Contoh : Radio, meja dan kursi

c. Kebutuhan Tersier Berasal dari kata "ter-tius" yang berarti "ketiga". Jadi kebutuhan tersier adalah kebutuhan ketiga atau kebutuhan mewah (Lux) Kebutuhan sekunder dan tersier bersifat subjektif, karena kebutuhan sekunder seseorang bisa menjadi kebutuhan tersier orang lain dan kebutuhan tersier seseorang bisa menjadi kebutuhan sekunder orang lain.


2. Menurut Sifatnya



a. Kebutuhan Jasmani, yaitu kebutuhan fisik/ tubuh.
Contoh : Makanan dan pakaian.

  b. Kebutuhan Rohani, yaitu kebutuhan psikis/ ruh.
Contoh : Hiburan dan beribadah.


3. Menurut Subjeknya



a. Kebutuhan Individual, yaitu kebutuhan untuk perorangan.
Contoh : Buku dan alat tulis untuk pelajar.

 b. Kebutuhan umum, yaitu kebutuhan untuk orang banyak.
Contoh : Masjid, jalan raya dan jembatan.


4. Menurut Waktunya



a. Kebutuhan Sekarang, yaitu kebutuhan yang dibutuhkan sekarang.
Contoh : Minum saat haus.

 b. Kebutuhan Akan Datang, yaitu kebutuhan yang dibutuhkan di waktu yang akan datang.
Contoh : Aldi menabung untuk membeli laptop ketika ia SMA nanti, laptop tersebut termasuk kebutuhan akan datang.



B. BARANG DAN JASA




 • Barang adalah sesuatu yang berwujud yang dapat memenuhi kebutuhan. Sedangkan jasa adalah sesuatu yang tidak berwujud yang dapat memenuhi kebutuhan.


• Macam-macam barang :

 1. Menurut Cara memperolehnya :



a. Barang Bebas, yaitu barang yang untuk memperolehnya tanpa melalui suatu usaha atau pengorbanan.
Contoh : Oksigen

  b. Barang ekonomi, yaitu barang yang untuk memperolehnya melalui suatu usaha atau pengorbanan.
Contoh : Sepeda Motor baru

 c. Barang illith, yaitu barang yang tersedia berlebihan di alam.
Contoh : air saat terjadi tsunami.

 

2. Menurut Kegunaannya



 a. Barang Produksi, yaitu barang yang digunakan untuk proses produksi.
Contoh : bulu domba untuk produksi benang wol

b. Barang Konsumsi, yaitu barang yang digunakan untuk memenuhi kebutuhan.
Contoh : Ponsel (Hp)


 3. Menurut Hubungan Dengan Barang Lain



 a. Barang Subtitusi, yaitu barang yang dapat digunakan untuk menggantikan barang lain.
Contoh : Plastik, karena dapat menggantikan daun pisang sebagai pembungkus lontong.

b. Barang Komplementer, yaitu barang yang fungsinya melengkapi barang lain.
Contoh : Kursi, karena digunakan untuk melengkapi meja.


 4. Barang Menurut Proses Pembuatannya



a. Barang Mentah, yaitu barang untuk bahan baku suatu industri.
Contoh : Pohon sengon, karena untuk bahan baku produksi triplek.

b. Barang Setengah Jadi, yaitu barang yang sudah melalui proses produksi, tetapi masih harus melewati proses lebih lanjut.
Contoh : Batangan kayu sengon, karena sudah melewati proses produksi dari pohon sengon menjadi batangan, dan harus melewati proses lebih lanjut agar menjadi triplek.

c. Barang Jadi, yaitu barang yang telah melalui proses produksi dan siap untuk dikonsumsi.
Contoh : Triplek


 C. KELANGKAAN DAN SUMBER DAYA




• Menurut Sadono Sukirno (2012:5), kelangkaan berlaku sebagai akibat ketidakseimbangan antara kebutuhan masyarakat dengan faktor-faktor produksi yang tersedia di alam.


• Faktor-faktor yang menyebabkan kelangkaan yaitu :

  1. Terbatasnya sumber daya 
  2. Semakin bertambahnya penduduk
  3. Kurangnya kemampuan untuk memproduksi barang atau jasa.

 • Sumber daya adalah segala sesuatu yang dapat memenuhi kebutuhan.


• Macam-macam sumber daya yaitu :


1. Sumber Daya Alam (SDA), yaitu segala sesuatu yang tersedia di alam dan dapat memenuhi kebutuhan.


Contoh : Air dan emas.

2. Sumber Daya Manusia (SDM), yaitu kemampuan pada diri individu yang dapat digunakan untuk memenuhi kebutuhan manusia.






Contoh : kemampuan bertani

3. Sumber Daya Modal, yaitu segala sesuatu yang dapat digunakan untuk memproduksi barang atau jasa.
Contoh : Mesin Jahit 



D. PILIHAN DAN SKALA PRIORITAS




• Pilihan adalah sesuatu yang dipilih oleh seseorang.


• Skala prioritas adalah daftar kebutuhan yang disusun menurut kepentingannya. Mulai dari kebutuhan yang paling penting sampai yang bisa ditunda.


• Tidak terbatasnya kebutuhan membuat kita harus menentukan pilihan tentang kebutuhan mana yang harus dipenuhi terlebih dahulu. Untuk menentukan pilihan tersebut dengan baik maka kita harus mempertimbangkan skala prioritas dan kondisi keuangan.


 E. BIAYA PELUANG




•  Biaya peluang adalah biaya yang muncul karena kita membuat pilihan.


•  Untuk membuat pilihan kita juga harus mempertimbangkan biaya peluang.



 F. MASALAH EKONOMI KLASIK DAN MODEREN




 • Masalah ekonomi klasik yaitu :


  1. Masalah Produksi
  2. Masalah Konsumsi
  3. Masalah distribusi


• Masalah ekonomi moderen yaitu :


  1. Apa dan berapa jumlah barang yang akan diproduksi?
  2. Bagaimana cara memproduksi barang tersebut?
  3. Untuk siapa barang tersebut diproduksi?


• Untuk mudah mengingat ada 5 huruf kunci yaitu : WHMHW (What, How Much, How, and for Who)



 G. SISTEM EKONOMI




• Menurut Gilarso dalam kamus ekonomi (2012:277), sistem ekonomi adalah keseluruhan tata cara untuk mengoodinasikan pelaku masyarakat (produsen, konsumen, pemerintah, bank dsb.) dalam menjalankan kegiatan ekonomi (produksi, distribusi, konsumsi, investasi dsb.) sehingga satu kesatuan yang teratur dan dinamis dan kekacauan dapat dihindari.


• Sistem ekonomi bertujuan untuk mengatasi masalah ekonomi.


 • Macam-macam sistem ekonomi yaitu :


1. Sistem Ekonomi Tradisional


Pengertian:
Sistem yang masih menggunakan teknologi sederhana dan sangat bergantung pada alam.

Ciri-ciri :
a. Masih menggunakan teknologi sederhana.
b. Tergantung pada alam.
c. Masih terdapat sistem barter.

 2. Sistem Ekonomi Komando/ Terpusat


Pengertian
Sistem yang perekonomiannya dikendalikan oleh pemerintah.

Ciri-ciri :
a. Rakyat tidak memiliki kebebbasan dalam memiloh pekerjaan dan kegiatan ekonomi lainnya.
b. Hak milik perorangan tidak diakui.
c. Perencanaan, pengoordinasian, dan pengawasan ekonomi dilakukan seluruhnya oleh pemerintah.

3. Sistem Ekonomi Pasar/ Liberal


Pengertian
Sistem yang rakyat memiliki kebebasan dalam kegiatan ekonomi, sementara pemerintah berperan sebagai pengawas saja.

Ciri-ciri :
a. Semua sumber produksi dikuasai oleh masyarakat.
b. Semua kegiatan ekonomi bertujuan untuk mendapatkan keuntungan.
c. Terjadi persiangan dalam masyarakat.
d. Timbul dua golongan masyarakat, yaitu golongan pemberi kerja dan golongan kerja.

Selesai...

 Referensi :
  1.  Buku ekonomi peminatan kelas 10 kurikulum 2013 (penerbit : MEDIATAMA) 
  2. Guru ekonomi 
  3. Internet